六年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我的書桌上,擺滿了書,每一本都會(huì)讓我癡迷,讓我愛不釋手,不過(guò)我最喜歡黃蓓佳阿姨寫的書——《我飛了》。
如果書是一片無(wú)際的森林,它就是這片森林中聳立的偉岸高樹;如果書是一道浩瀚的銀河,它就是這道銀河中熠熠閃爍的燦爛星座。
這部小說(shuō)它涉及了一個(gè)非常嚴(yán)肅的主題——死亡。作者黃蓓佳阿姨沒(méi)有將“死亡”寫的恐怖可怕,而是用美好的友誼和親情來(lái)幫助兒童理解這個(gè)莊嚴(yán)的命題,來(lái)幫助兒童化解生活的苦難,從而走向健康成長(zhǎng)之路。
故事中的單明明向往飛翔,他為能夠飛翔付出了血和汗;杜小亞期盼著生命,最后幻化成了一個(gè)可愛的天使。杜小亞任何時(shí)候的存在,都能使單明明往更高處飛。喜歡這樣向上又深刻的友情。或許杜小亞本來(lái)就是上天安排在單明明生命中的天使,他的出現(xiàn)和消失都是為了單明明能夠飛翔......
作家黃蓓佳帶著讀者往深處走往主人公的內(nèi)心里走,當(dāng)下兒童生活的復(fù)雜和豐富性,淋漓呈現(xiàn)。
我從這本書中體會(huì)到了友誼的力量,它給人幻想的空間,我愛這本書,愛到愛不釋手,愛到百讀不厭......
六年級(jí)的作文300字 篇2
她不是眾所周知的明星;她也不是為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家;她是一名在門辛勤工作的醫(yī)師,把健康傳遞給大家。
她從來(lái)都是任勞任怨,只會(huì)把安、樂(lè)、康送給病人;她只要身穿那件白色的工作服,無(wú)論多辛苦,無(wú)論多,無(wú)論多辛苦,無(wú)論多忙碌。她的笑容將是我們最好的一劑“良藥”。她就是和藹可親的王奶奶。
她已經(jīng)65歲了,在這個(gè)崗位上已經(jīng)有45年了。將心比心,她用她的愛心和細(xì)心,換取了我們的舒心與安心,難道說(shuō),她不是最應(yīng)該被人們贊美的嗎?
記得有一次,門診上來(lái)了一位老奶奶,她是來(lái)掛鹽水的。可能是膠布沒(méi)纏好。也可能是別的原因吧!,老奶奶竟按了一下扎在手背上的針,這一按可不要緊,血一下子從針管里飛速上升,王奶奶聞?dòng)嵍鴣?lái)。王奶奶不但沒(méi)說(shuō)什么。還輕手輕腳地把下來(lái)針頭,又為老奶奶小心翼翼的扎上了一針。
或許這就是人們常說(shuō)的醫(yī)德吧!一種真正對(duì)得起社會(huì)的工作品德。一種讓別人無(wú)法忘懷的工作品德。一種值得你、我、他共同學(xué)習(xí)的工作品德。
這就是我最敬佩的一個(gè)人。一個(gè)讓我設(shè)她為榜樣的人,一個(gè)對(duì)病人勝似親人的人。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)于她有愛有恨,她很忙,回來(lái)總是抱怨,我很討厭只會(huì)抱怨的人,而且還是女人
她不會(huì)玩手機(jī),我們家很窮,她駕照考了n次都沒(méi)過(guò),她不知道為此花了多少錢,她做飯極為難吃,她不講道理,她蠻橫無(wú)理,愚昧無(wú)知,她經(jīng)常對(duì)不該施舍的人進(jìn)行施舍,最后反倒落了個(gè)東郭先生。我很討厭她。她什么事都要我做,卻偏偏不讓兩個(gè)哥哥做,玩電腦總是讓哥哥們先玩,甚至一星期都不讓我玩,她總是什么都讓我做,恨不得把我累死。我自己賺的錢都要?jiǎng)儕Z。我真的懷疑我是不是不是親生的。
哥哥們的衣服全是百多塊錢,我的全是地?cái)傌?,而且大多是別人給的,有時(shí)候一件什么小事大事都要讓我做,比如關(guān)鄧,一當(dāng)我又不服從之處,她輕則甩門而去,重則罵我一個(gè)早上,我真的很委屈,我聽說(shuō),女孩要富養(yǎng)男孩要窮養(yǎng)??墒牵瑸槭裁催@么不一樣。她保存有老時(shí)代的酒觀念,她同樣是女人,就因?yàn)樗r(shí)候收了委屈,就要我也受委屈?我不想呆在這,一刻不想留。
我現(xiàn)在是哭著寫下這篇文章的。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天我們學(xué)校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進(jìn)行比賽,我們先和一班比賽然后再和三班比賽,規(guī)定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場(chǎng),因?yàn)槲覀兪艿搅藦埨蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。
開始我們贏得非常輕松,沒(méi)有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,后面對(duì)付三班就沒(méi)有力氣了,因?yàn)槿嗪軓?qiáng),一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒(méi)有太多的力氣,我們上場(chǎng)了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會(huì)兒,然后我們又使勁把繩子拉過(guò)來(lái)了,一會(huì)兒三班又使勁把繩子拉過(guò)去了,我沒(méi)又集體發(fā)力,又在互相拉來(lái)拉去,最后我們又被三班拉過(guò)去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶著傷心的心情默默的說(shuō)我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們?cè)谥練馍喜荒茌斀o他們,不然到了賽場(chǎng)上就一定會(huì)輸給他們,如果志氣強(qiáng)就一定會(huì)贏。
三班他們一個(gè)個(gè)都是我們的強(qiáng)敵,所以我們要努力把他們一個(gè)個(gè)打敗戰(zhàn)勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續(xù)努力戰(zhàn)勝他們。
六年級(jí)的作文300字 篇5
奇怪!奇怪!真奇怪!太陽(yáng)明明還高掛在天空上呢,天空中卻飄飄灑灑地下起了雨,這是怎么回事兒?
哈哈!我知道了,一定是天上的玉兔太淘氣,打翻了吳剛新釀的桂花酒,所以,這雨絲里才會(huì)有一縷淡淡的花香。
或者是太陽(yáng)公公覺得自己身上太熱了,想要讓雨神伯伯來(lái)為他沖個(gè)澡?哎呀,雨神伯伯太粗心了,滿滿一缸清水沒(méi)給太陽(yáng)公公沖了澡,反倒?jié)娤蛄巳碎g。太陽(yáng)公公一定很生氣,所以才賴在天上不回家。要么就是天上的云朵們不聽話,沒(méi)把太陽(yáng)公公請(qǐng)回家,就迫不及待地化作小雨點(diǎn)飛向了地面。你看,太陽(yáng)還是紅彤彤的,是不是在訓(xùn)斥它們,或是召喚它們快回去?
喲,不是,不是,都不是,是月亮上的嫦娥惹了禍呀!原來(lái)是她在做百花湯的時(shí)候,湯鍋滾了下去,變成了一場(chǎng)不大不小的雨。你看天空中那一縷淡淡的月痕,嫦娥仙子正忙著找來(lái)水神、風(fēng)神和百花仙子們幫忙呢。一鍋銀河之水里,要放上春日里的微風(fēng)、夏日里的陽(yáng)光、秋日里的落葉、冬日里的雪花,再放進(jìn)各種花瓣,才能熬成這鍋百花湯呢!
這時(shí),太陽(yáng)雨停了,太陽(yáng)又得意起來(lái):哈哈!終于又可以在高高的天空上做美夢(mèng)了!
六年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在正是秋天,我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的秋晨了。
天上的云慢慢地散開,太陽(yáng)雖還沒(méi)露出笑臉確已從云隙間透出了縷縷金光,給形狀各異的云朵鑲上金黃閃亮的邊??窗?,紅紅的太陽(yáng)從地平線上露臉了,頓時(shí)霞光滿天,大地鋪錦,碧波粼粼的水面上一輪熔金似的太陽(yáng),正與冉冉上升的太陽(yáng)交相輝映
太陽(yáng)升起來(lái)了,把秋天的天空照得異常明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)得色彩斑瀾的山坡,在陽(yáng)光下更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著楓樹的樹冠,沙沙作響。秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
小草剛換的黃裝上綴滿了晶瑩剔透的露珠。蒼翠欲滴的松樹和那姿態(tài)萬(wàn)千槐樹有勁有力,無(wú)數(shù)只小鳥鳴奏出美妙動(dòng)聽的旋律這一切構(gòu)成了一支美妙和諧的秋晨交響曲。
太陽(yáng)公公俯視大地,仿佛也在欣賞秋天早晨大自然的美麗景色。
六年級(jí)的作文300字 篇7
你們問(wèn)我想要什么節(jié)日,那就是不上學(xué)節(jié),不上學(xué)是好多學(xué)生都想要的,如果有不上學(xué)節(jié)就好了。
這一天早上我開開心心地去上學(xué),可是到了校門口的時(shí)候,我看見了幾個(gè)大字“今天是不上學(xué)節(jié)”我一看這幾個(gè)字,我開心的跳起來(lái)。我馬上跑回了家,把這個(gè)事和我媽媽說(shuō),我媽媽說(shuō):“不可能吧!我們小時(shí)候都沒(méi)有見這么一個(gè)節(jié)日,你們?cè)趺磿?huì)有?”“我們有怎么啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學(xué)節(jié)?!蔽疑駳獾恼f(shuō)。
我對(duì)她說(shuō):“媽媽,今天是不上學(xué)節(jié),所以我要在家里玩,你可不可以不說(shuō)我?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開,電腦一開機(jī)就開始玩了,我玩了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)家里還是沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)好,也沒(méi)有在學(xué)校里和自己的好朋友一起玩好,不上學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么好的,我真的好想馬上去上學(xué)呀!
就在我想回學(xué)校上學(xué)時(shí),媽媽在微信上看見老師說(shuō):“現(xiàn)在同學(xué)們馬上回到學(xué)校來(lái),不上學(xué)節(jié)只是壞人搞的。”我一看馬上背起了書包向?qū)W校跑去,這時(shí)媽媽說(shuō):“對(duì),不可能有不上學(xué)節(jié)。”
正當(dāng)我著急慌忙地往學(xué)校奔去,耳邊卻傳來(lái)媽媽的聲音:“快點(diǎn)起床啦,不然上學(xué)就會(huì)遲到了。”我一睜開眼,發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)夢(mèng)??!你們可不可以對(duì)我說(shuō),有不上學(xué)日好不好?
六年級(jí)的作文300字 篇8
在9月28日那天,是我們熟悉的中秋節(jié)。我們學(xué)校在早上就發(fā)出通知,讓全校的學(xué)生晚上放學(xué)的時(shí)間在4點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分高興。而且那天老師布置的作業(yè)很少,我們更開心了!
雖然我們的作業(yè)很少,但我回到家的第一件事卻不是打游戲,而是復(fù)習(xí)功課。到了晚上大概6點(diǎn)的時(shí)候,我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等,一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜,吃得大家都很飽。在吃的時(shí)候,我們小孩討論自己的學(xué)習(xí)。而大人們就討論一些工作上的問(wèn)題。我們很快吃完飯了?;氐郊遥覀兌甲陉?yáng)臺(tái)下賞月。我一邊吃著水果和月餅,一邊欣賞著那皎潔的月亮,真是很有“月光如水水如天”的感覺。過(guò)了一會(huì)兒,我下去院子里玩。院子里有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是,我也參加到里面去了,有的捉迷藏,有的猜燈謎,還有的跑步。在玩的時(shí)候,我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對(duì)。因?yàn)檫@個(gè)院子是我們大家的,都應(yīng)該保護(hù)它,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)不堪設(shè)想。
我覺地這年的中秋節(jié)過(guò)得十分高興。因?yàn)榧瓤梢猿鋈コ燥垼挚梢酝嫠?、玩電腦!
六年級(jí)的作文300字 篇9
她有著瀑布般清秀的頭發(fā),一張漂亮精致的瓜子臉,一雙明亮有神的大眼睛,一張小巧的櫻桃小嘴,一笑就露兩個(gè)可愛的酒窩,她就是我媽。
有人問(wèn),你媽媽最大的特點(diǎn)是什么?我腦海中立馬出現(xiàn)的兩個(gè)字——臭美。我媽很愛美,在她的梳妝臺(tái)上放滿了各式各樣的化妝品,從頭到腳一應(yīng)俱全:護(hù)手霜、口紅、面霜、面膜、粉底等等,看得我眼花繚亂。她的化妝品應(yīng)有盡有,多得可以開化妝品店了。
媽媽對(duì)化妝品的喜愛,簡(jiǎn)直可以用癡狂來(lái)形容了。有一回,我吃了早飯,媽媽坐在梳妝臺(tái)前化妝。十幾分鐘后,見媽媽還沒(méi)好,我大聲朝樓上的媽媽說(shuō):“媽媽,你快好了嗎?我上學(xué)快遲到了?!眿寢屨f(shuō):“馬上好,馬上好?!边^(guò)了會(huì),我又問(wèn):“好了嗎?”媽媽說(shuō):“快了快了?!庇诌^(guò)了會(huì),我等得不耐煩了,匆匆跑上樓,見媽媽正不緊不慢的在鏡子前涂著口紅,擦著香水。我又大吼一聲:“我上學(xué)快遲到了!”老媽聽了才很快化完妝和我下樓了。
媽媽說(shuō)工作時(shí),適當(dāng)?shù)幕瘖y是對(duì)客戶的尊重,我覺得媽媽不止美,還很稱職。你們的媽媽是什么樣的呢?
六年級(jí)的作文300字 篇10
高爾基曾說(shuō)過(guò),“只有人的勞動(dòng)是神圣的”。今天,我作為小記者和志愿者在外文書店當(dāng)了一回圖書管理員。
我在一片英文小說(shuō)的海洋中開始了今天的任務(wù):整理這片區(qū)域。粗一看,圖書還是挺整齊的,橫放的在桌子上擺放的錯(cuò)落有致,豎的在書架上也排成一列列。但仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)有些書走錯(cuò)了書架:科普書中迸出一本漫畫書,原著名著中擠出一本英語(yǔ)學(xué)習(xí)書……我勉強(qiáng)讀懂了英文,將這些書取出,望望四周,但找不到這類書的正確位置,于是我在這個(gè)區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈,終于發(fā)現(xiàn)在一個(gè)暑假的底層有這類書,剩下的書很快也相繼被放好。
終于整理好指定區(qū)域的書了。雖然有點(diǎn)累,腿有點(diǎn)酸,但看著書架中整齊有序擺放的書籍,不久前還有點(diǎn)凌亂。我不禁效益負(fù)面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛,一想到我的勞動(dòng)將幫助進(jìn)店的讀者更好地看書,一種成就感油然而生。我體會(huì)到了勞動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣。
這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)了我們接觸了解社會(huì)。增強(qiáng)了我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí),也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動(dòng),任何勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)幫助他人,而且能陶冶情操,美化心靈。