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清華學霸學習法

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清華學霸學習法

  清華的學生個個都是真正的學霸,那么他們平時是怎么學習的呢?如果能夠?qū)W會他們的方法,對于我們來說,將會大有裨益,小編在這里整理了清華學霸學習法,希望能幫助到您。

  清華學霸學習法

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  注意力穩(wěn)定性理論:必須有目的地預習

  注意力穩(wěn)定性。注意力并不是長時間保持穩(wěn)定,而是周期性起伏變化,通俗講就是如果課堂上課45分鐘,真正有效時間大約20分鐘。

  因此,要成為學霸,有效的課堂時間必須用來聽重點,聽難點,聽方法思路,而要做到這一點,有目的地提前預習非常重要,必須要帶著問題聽講。很多人不明白這一點,要么不預習,要么稀里糊涂預習,雖然瞪大眼睛聽講,最后只能自證智商確實存在差異!

  課堂聽重點太重要了,特別是對于N多年沒踏入課堂的我來講,集中精神聽講基本不可能,時不時就刷刷朋友圈、看看新聞,坐立難安,盡管大多數(shù)時候在開小差,但我對上課內(nèi)容吸收非常高效,這歸功于有目的的預習,帶著問題聽課,一旦老師講解到問題內(nèi)容,自然就全神貫注!

  2

  記憶衰退理論:必須及時復習

  德國心理學家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。

  老師告訴我們及時復習非常重要,但實驗又證實,合理安排復習時間也非常重要,并非復習就有效果,正確的時間點進行復習就會事半功倍!

  什么才是最佳的時間節(jié)點?

  實驗給出的建議是5分鐘后重復一遍,20分鐘后再重復一遍,1小時后,12小時后,1天后,2天后,5天后,8天后,14天后就會記得很牢,很難再遺忘。

  但對于較為繁重的學習,這近乎不太可能,郭老師個人的實踐是:即時復述很關鍵(短期記憶轉(zhuǎn)化成長期記憶),12小時或睡前溫習很重要(最好是通過題目鞏固),1天后、2天后、8天后三次復習,效果通常就已經(jīng)非常不錯。

  3

  記憶編碼理論:必須動手構建知識樹

  認知心理學研究指出,記憶效果取決于信息編碼方式,“深層次”加工比“淺層次”加工更有利于知識的記憶和提取。換句話說,記憶和理解取決于如何加工信息。

  加工深度很難衡量、定義,因時而異,但有效的深加工肯定是在記憶內(nèi)容和已知信息間建立聯(lián)系,而建立知識樹是最為有效的方式,通過樹形結(jié)構把知識串聯(lián)起來。

  以考試學習為例,書本不是一個個知識點的無序堆積,而是一個樹形結(jié)構,一個節(jié)點就是一個問題,我們要做的,就是建立并完善這棵知識樹,在學習中不斷調(diào)整、增刪節(jié)點,不斷發(fā)展、壯大這棵知識樹。

  知識樹一旦被搭建出來,每一個節(jié)點就是一次思考,每一次思考就是與周邊知識節(jié)點的一次連接,知識之間的聯(lián)系就越來越緊密,知識樹也就越來越有條理,越來越有生命力,很多問題自然而然就能觸類旁通、融會貫通,而不是雜亂無章的一團漿糊,毫無頭緒!

  4

  內(nèi)隱語言理論:打破學習錯覺

  很多時候我們自認為學得好,是錯將熟悉當做知道。

  比如我們學習一個章節(jié)內(nèi)容,畫了重點記號,甚至還做了筆記,這時我們可能會認為學得很好,對知識點也了如指掌,但如果合上書做個簡單的自我檢測,瞬間就會忘掉三四成。

  再比如,問自己一個經(jīng)典問題:“什么是囚徒困境”?心里是不是很快閃出“兩個人”、“博弈”、“策略”等關鍵詞,覺得對這個問題很熟悉,但如果我要求用你完整描述出來,你真的知道嗎?

  在學習中,對一個知識點進行復習時,我們的內(nèi)部語言抓住了幾個關鍵點,就會產(chǎn)生學習錯覺,誤以為都知道,但知識點不是孤島,是由邏輯關系構成的,這需要外部語言去描述、串聯(lián),唯有經(jīng)過外部語言檢驗,才是真正的掌握理解!

  因此,必須將內(nèi)部語言轉(zhuǎn)換成外部語言。認知心理學推薦生成效應這種辦法。

  生成效應是指向同學、朋友、家人解釋所學知識,在解釋過程中,主動思考組織知識,構建出知識的邏輯性和條理性。

  有經(jīng)驗的同學都知道,很多靈感都是在給別人講題中產(chǎn)生,甚至是請教別人時恍然大悟,另外回答問題對掌握知識非常有用!

  5

  情緒績效理論:壓力是資源

  考場發(fā)揮和臨場心態(tài)是非常重要的,那一刻的個人心態(tài)抵得上幾個禮拜、幾個月甚至幾年的苦功!

  這里涉及到情緒績效管理,即情緒喚醒水平和績效間存在著倒U型曲線的關系,情緒太低或太高都會損害績效。所以適當?shù)膲毫κ怯泻锰幍?,完全沒有壓力或壓力過高都會影響發(fā)揮。

  6

  合理休息,休息也是學習的一種

  有很多關于學習時間與效率的研究,這些研究證實:超過2小時學習效果就逐漸遞減,超過4小時根本就沒有效果了。因此合理的休息與高效率的學習同等重要,長時間無效學習尤其會讓人心生厭惡。

  要想長期能夠保持穩(wěn)定的學習效率,就不能一次過度消耗甚至透支,要確保每次學習時精力都能夠恢復。

  清華學霸的學習心得

  1、學霸高效的學習,要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然后梳理自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識點;再者合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。

  2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

  3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

  4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

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