植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲
植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲7篇
關(guān)于自己的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),作為一名學(xué)生,可以書(shū)寫(xiě)一篇主題作文展開(kāi)敘述。我相信,寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是由小編給大家?guī)?lái)的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲7篇,讓我們一起來(lái)看看!
植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲精選篇1
今天是3月15日,天氣晴朗,真是植樹(shù)的好時(shí)候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹(shù)”陪我們一起成長(zhǎng)的活動(dòng)。我非常興奮的也報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
今天一大早我就起床了,盼著能早點(diǎn)出發(fā)。吃過(guò)早飯,我就讓爸爸快點(diǎn)出門(mén)了。我拿著準(zhǔn)備好的法桐坐在電動(dòng)車(chē)的后面,高高興興的去學(xué)校,我真想馬上就到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén),我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)已經(jīng)帶著自己的孩子在學(xué)校里等著了,孩子們都興奮的歡蹦亂跳的,原來(lái)他們比我還早呢!我和爸爸一起來(lái)到班里等待老師告訴我們?cè)谀膬悍N下我們的“幸福樹(shù)”。不一會(huì)老師分給了我們每人一小塊地方,然后讓大家開(kāi)始種樹(shù)。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開(kāi)始行動(dòng)了,爸爸拿起鐵鍬,用腳使勁得踩著鐵鍬,一下一下的往外挖土,不一會(huì)兒爸爸就把一個(gè)大約一米的坑挖好了,下一步是放上樹(shù)、埋土。我扶著樹(shù),爸爸一邊埋土一邊用腳踩,把土踩結(jié)實(shí)了。埋好后,爸爸又用鐵鍬圍了一個(gè)邊,我問(wèn)“為什么要圍上邊呢?”爸爸說(shuō):“這樣澆水時(shí)水就不會(huì)到處亂流了?!迸?,原來(lái)是這樣。接下來(lái)就是澆水了,我非常迅速的搶過(guò)水桶去接水。接了大半桶我就提不動(dòng)了,于是又倒掉一些,只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹(shù)苗旁邊,把水倒在了里面,水一會(huì)兒就滲下去了,看到小樹(shù)這么快就把水喝完了,我太高興了,趕緊又去提了半桶給小樹(shù)倒上了。這樣小樹(shù)就種好了。
現(xiàn)在感覺(jué)心里說(shuō)不出的快樂(lè),看到自己種的“幸福樹(shù)”非常的開(kāi)心,很自豪。我一定會(huì)照顧它和它一起幸福的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲精選篇2
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)邊上植樹(shù)
同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑,把一根小樹(shù)苗小心翼翼地插在坑里,然后給小樹(shù)苗培土,最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹(shù)苗喝飽了水,在微風(fēng)的吹拂下,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)?!蓖瑢W(xué)們干的熱火朝天,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊,但是我們?cè)谥矘?shù)這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂(lè)。
3月12日人們就拿著鏟子,提著一桶水,拿一棵嫩綠小樹(shù)苗就來(lái)植樹(shù)。
有的先挖個(gè)坑,倒水再栽樹(shù)苗。有的栽樹(shù)苗再倒水。我們家是采用栽樹(shù)苗再倒水的方式來(lái)栽樹(shù)。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。終于挖好了,開(kāi)始栽樹(shù)了,媽媽慢慢的把小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。撒上泥土,之后再潑灑上晶瑩的水珠。
啊!大功告成!我們非常希望小樹(shù)快快的長(zhǎng)大,幫助擋風(fēng)沙。
這是一個(gè)星期天的早晨,小紅和小剛一起去植樹(shù),小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑,小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里,小紅扶著樹(shù)苗,小剛陪土,小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小剛提來(lái)了一桶水,小紅澆樹(shù)苗,小紅一邊澆一邊說(shuō):“樹(shù)苗快點(diǎn)喝吧,快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹(shù)苗,雖然他們累得滿頭大汗,但是臉上依然露出了笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹(shù)。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹(shù)苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹(shù)坑里。小剛一手提著水桶,一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō):“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說(shuō):“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利悺!?/p>
植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲精選篇3
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,也吹動(dòng)了家長(zhǎng)和孩子們的熱情。在這充滿生機(jī)的植樹(shù)好時(shí)節(jié),為使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)種植的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)大自然的情感,咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊(duì)伍”來(lái)到了史丹利農(nóng)場(chǎng),舉行了“親子植樹(shù)活動(dòng)”。
小朋友們和爸爸媽媽早早來(lái)到了集合地點(diǎn),然后駕車(chē)前往。不到二十分鐘的路程,就來(lái)到了目的地。
老師們給小朋友們分發(fā)了樹(shù)苗和工具,爸爸媽媽就帶領(lǐng)著孩子們一起去種樹(shù)了。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,小朋友們帶著水桶、鏟子,你一群我一伙地忙起來(lái)。 別看寶貝們年紀(jì)小,可拿著小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前,家長(zhǎng)和小朋友們齊心協(xié)力動(dòng)手,有的把小樹(shù)苗扶正,有的培土,有的把土踩實(shí),有的與家長(zhǎng)一起給樹(shù)苗澆水,親手栽下了一棵棵充滿希望的小樹(shù)苗?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片熱火朝天的景象,成為春天里一道美麗的風(fēng)景。 今天的活動(dòng)許多都是全家出動(dòng),爸爸媽媽們帶著孩子一起參加植樹(shù)活動(dòng),不僅讓孩子們了解了更多的種樹(shù)知識(shí),多了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì), 而且家長(zhǎng)們也重溫了兒時(shí)的樂(lè)趣。看著自己親手栽植的樹(shù)苗在春風(fēng)中吐露著翠綠的嫩葉,大家都非常興奮。在種好樹(shù)苗后,小朋友們紛紛將寫(xiě)有自己姓名的小卡片掛在了小樹(shù)苗上,希望小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)。子暄和子鈺還和媽媽一起制作了“小姐妹樹(shù)牌”,寓意著姐妹倆會(huì)像兩棵小樹(shù)一樣,同氣連枝,守望相助!相信,這份帶著大家美好愿望的祝福會(huì)一直持續(xù)下去,我們的家園也一定會(huì)越來(lái)越美麗!
植樹(shù)造林,美化生活,造福人類。種樹(shù)苗,也等于播種了希望。希望每個(gè)人都能夠積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),把我們的家園,變成綠的世界,花的海洋,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們的生活更加美好!
植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲精選篇4
植樹(shù)早晨,起床后,拉開(kāi)窗簾,外面陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語(yǔ)文書(shū)上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》,我懂得了許多植樹(shù)帶來(lái)的好處,比如說(shuō)凈化空氣呀,消毒呀,儲(chǔ)存水分等等。于是,我就起了回老家植樹(shù)的念頭。首先,要選種。我們來(lái)到了一家賣(mài)花草樹(shù)木的攤位挑選樹(shù)苗。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次讓我來(lái)挑選樹(shù)苗。我在書(shū)上看過(guò),樹(shù)苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會(huì)大些。如果你買(mǎi)了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹(shù)苗,沒(méi)幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽(tīng)后對(duì)我豎起了大姆指,說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買(mǎi)了兩棵葡萄樹(shù),十五棵桃樹(shù)和兩棵水杉樹(shù)。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹(shù)。爸爸把那些樹(shù)放在車(chē)上,我們立刻往徐家邊老家趕去。
到了徐家邊,爸爸立刻把樹(shù)苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來(lái)到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來(lái)一棵葡萄樹(shù)苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開(kāi)始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹(shù)苗就種好了。聽(tīng)爸爸說(shuō),葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹(shù)苗,心想:以后我每周末都要回來(lái)給你們澆水,讓你們快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出果了來(lái),好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹(shù)葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹(shù)對(duì)我說(shuō):“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹(shù)苗,爸爸來(lái)填土。不一會(huì)兒,兩棵水杉樹(shù)苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹(shù)。
爸爸在門(mén)口栽上幾棵,在儲(chǔ)藏室門(mén)口栽了幾棵,剩下的樹(shù)都栽在了圍墻邊。我問(wèn)爸爸為什么要栽桃樹(shù),爸爸說(shuō):“一是因?yàn)槟阕類?ài)吃桃子,二是因?yàn)樘覙?shù)容易成活?!薄澳阍蕴覙?shù)還有一個(gè)原因。”我補(bǔ)充說(shuō)?!笆裁丛颍俊薄疤摇焙汀疤印蓖?,你把桃樹(shù)栽在家門(mén)口,是“病魔逃的意思。把桃樹(shù)栽在儲(chǔ)藏室門(mén)口,是“老鼠逃”的意思。我說(shuō)?!肮 蔽液桶职滞瑫r(shí)哈哈大笑起來(lái)。但愿那些小樹(shù)能健康成長(zhǎng),伴隨我度過(guò)金色的童年!
植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲精選篇5
今天是植樹(shù)節(jié),下午,在居委會(huì)王主任的帶領(lǐng)下,我們家也帶著鐵鍬來(lái)到社區(qū)旁的一塊空地上,參加植樹(shù)活動(dòng)。 王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái),有的'搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運(yùn)送樹(shù)苗,有的挖樹(shù)坑……我們的小社區(qū)還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢!
我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子,據(jù)說(shuō)植樹(shù)結(jié)束后,可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方,我從坑里邊挖了很多土,把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土?xí)r,才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:種植員為什么不怕苦呢?也許是因?yàn)閯趧?dòng)也是一種快樂(lè)吧!為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我又加勁干了起來(lái)。
我和媽媽繼續(xù)挖著,挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗,我終于明白“根深蒂固”的意思了,小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對(duì)大家說(shuō),我們的小區(qū)居民就像這小樹(shù)一樣,大家的家在社區(qū)里面,就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護(hù)我們的小社區(qū),每個(gè)人都出一份力,這樣我們的家才會(huì)更好。
坑挖好后,我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐,它的頂部是黃色的,我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國(guó)人的金色頭發(fā),可媽媽說(shuō):“它像稻穗的顏色,是成熟的顏色。”我們都很喜歡這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里,種好后,我按照媽媽的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn),系在樹(shù)頂上的保護(hù)樹(shù)枝的藍(lán)帶子竟然沒(méi)解開(kāi)!可是那棵樹(shù)又太高了,我跳了好幾下也夠不著它。這時(shí),對(duì)門(mén)的王大爺過(guò)來(lái)了,他笑著說(shuō):“小伙子,你還要努力長(zhǎng)個(gè)子啊!”說(shuō)著,他幫我們解開(kāi)了藍(lán)帶子,王大爺接著說(shuō): “這小樹(shù)長(zhǎng)高的時(shí)候,你也就成才嘍!
看著舒展開(kāi)的小樹(shù),我心里甜滋滋的,我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字:成果樹(shù)。
回到家里之后,我站在陽(yáng)臺(tái)上俯視整個(gè)小區(qū),剛開(kāi)始,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區(qū)變樣子了,路邊栽滿了樹(shù),有黃金頂?shù)狞S金槐,也有綠色的楊樹(shù),大葉子的泡桐,我們的小區(qū)變的美極了。
植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲精選篇6
3月12日植樹(shù)節(jié),我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),竟與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛罚瑴喩砩舷潞沽鳑驯场?/p>
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”“我要每個(gè)星期都來(lái)看它?!薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲精選篇7
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目的是通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日活動(dòng)!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)也有著相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的意義,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題,更好的去行動(dòng)起來(lái)。
其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
其二,森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過(guò)降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強(qiáng)度;林木,尤其是灌木樹(shù)的強(qiáng)大根系,可以固著土壤顆粒。實(shí)踐證明,通過(guò)營(yíng)造防風(fēng)沙林,配合農(nóng)業(yè)、水利措施,會(huì)取得良好的防風(fēng)固沙效果。
其三,森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災(zāi)害等。觀測(cè)表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結(jié)合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計(jì)算表明,我國(guó)森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機(jī)質(zhì)流失量3.84億噸,保護(hù)土壤的價(jià)值達(dá)2600多億元。另外,森林對(duì)防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面,也有根本性的減緩作用。
其四,森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫(kù)”,能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí),有20%以上的雨量被樹(shù)冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內(nèi)團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測(cè)算,我國(guó)森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸,相當(dāng)于現(xiàn)在水庫(kù)總量的75%,每年水源涵養(yǎng)價(jià)值達(dá)2500多億元。
其五,森林能夠保護(hù)生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲(chǔ)存庫(kù)。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。